Extended Reality (XR) für die Bildungsarbeit in der Bautechnik
DOI:
https://doi.org/10.69804/bagon.v1i1.6Abstract
Extended Reality Anwendungen entwickeln sich zukünftig zu integralen Bestandteilen auch in Lern- und Arbeitsumgebungen vieler Bauberufen. Im folgenden Beitrag werden wesentliche Beispiele dieser Anwendungen insbesondere in einem berufsbildungswissenschaftlichen Kontext vorgestellt sowie in ihren Merkmalen und Besonderheiten für die Bildungspraxis beleuchtet.
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Copyright (c) 2024 Marc Krüger, Nils Stallmeier, Len Schrader, Daniel Bogs
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